TLAB, solution pour générer des TLA (Tableau de Langage Assisté)

Outil numérique, Outils facilitant la communication / /

Tlab est un outil en ligne qui permet de créer des tableaux de communication personnalisés en utilisant les pictogrammes ARASAAC.

En ligne :

Fonctionnement

Tlab offre la possibilité de choisir le nombre de cases de son TLA : le format doit correspondre à l’utilisation prévue : A4 pour un usage à plat et A3 pour une visibilité optimale lors d’un affichage sur le mur en classe.

L’espacement entre les cases et la taille des caractères sont paramétrables car essentiels pour garantir la lisibilité et l’ergonomie du tableau. Un espacement large facilite le pointage pour les personnes ayant des difficultés motrices, tandis qu’un espacement réduit optimise l’espace pour les utilisateurs précis. Concernant le texte, des caractères de grande taille sont indispensables pour répondre aux besoins des personnes malvoyantes. Enfin, un format de caractères moyen constitue un compromis idéal entre esthétique et clarté pour un usage standard.

Tlab intègre un moteur de recherche des pictogrammes ARASAAC et ofrre le choix de la langue de recherche, ce qui peut permettre d’augmenter le nombre de résultats.

Il permet d’ajouter la couleur au cases créées, un texte ce qui en fait un outil qui s’adapte aux choix des professionnels. Les cases ne sont pas figées car on peut pratiquer à des échanges entre elles.

L’outil permet une sauvegarde au format SVG ou Powerpoint et une importation au même format (SVG) ce qui en facilite l’adaptation et l’impression.

Visuels

Des captures d’écran pour se faire une idée de l’outil :

Avantages et inconvénients

Très simple à utiliser. Je ne vois aucun inconvénient puisque la sauvegarde et la réutilisation d’un tableau déjà réalisé est possible. Très fonctionnel et ergonomique, une pépite !!!

Pour aller plus loin

Une affiche synthétique

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Évaluations

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Le Moyen Age

Outil numérique / /

Quelques phrases à lire avec notre capital lexical (réinvestissement et brassage lexical) :

Phrases diaporama 1

Phrases diaporama 2

Phrases diaporama 3

Phrases diaporama 4

Phrases diaporama 5

Texte d’en-tête

Phrases diaporama 6 (depuis le début du livre)

Phrases diaporama 7 (depuis le début du livre)

Phrases diaporama 8

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Un référentiel alphabet

Outil numérique / /

Voici ci-dessous un référentiel alphabet. Il est destiné à favoriser la connaissance des lettres de l’alphabet en :

  • Proposant les 3 graphies de chacune des lettres;
  • Proposant le signe LSF de la lettre;
  • Une couleur différente pour les voyelles;
  • Proposant un pictogramme qui est le même sur la règle individuelle de l’élève;
  • En proposant le mot de référence (en plus du pictogramme), par exemple le « V » de vélo avec alternance syllabique;

Attention il n’a pas vocation à servir des activités de phonologie.

Rappel : il existe un fichier de lettres monstre qui peut venir agrémenter la classe : https://ressources-ecole-inclusive.org/mais-aussi/polices-secours/

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Travail de lecture à partir de phrases de même structure

Outil numérique / /

Une formalisation d’un travail en classe qui se fait avec des pictogrammes (mais cela peut se faire avec les mots simplement). Il s’agit de prélever une structure syntaxique et d’en faire varier les éléments à partir de mots déjà conceptualisés.

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