L’intelligence artificielle permet le traitement de l’image ou le fait de générer une image à partir d’une autre ou d’un prompt (la description de l’image attendue). Voici une infographie qui présente quelques exemples d’utilisations possibles des images dans l’enseignement
L’IA et l’image au service de l’enseignement Lire la suite »
La loi n° 2021-1109 du 24 août 2021 confortant le respect des principes de la République a introduit dans le code de l’éducation un article L. 131-6-1 qui prévoit l’attribution d’un identifiant national à tout enfant soumis à l’obligation d’instruction afin, notamment, de renforcer le suivi de cette obligation.
Les enfants entre 3 et 16 ans (non révolus) admis dans des établissements et services médico-sociaux (ESMS) sont concernés par cette disposition, qu’ils fréquentent à plein temps ces établissements ou qu’ils soient scolarisés pour tout ou partie de leur temps dans une école ou un établissement scolaire ordinaire.
Pour leur attribuer un identifiant national élève (INE) ou vérifier qu’ils en possèdent déjà un, le cas échéant, il est nécessaire de les enregistrer dans les systèmes d’information de la scolarité (Onde pour le premier degré ou Siècle pour le second).
Voici 2 posters qui synthétisent les informations du guide à l’attention des services académiques « La gestion dans le système d’information de la scolarité des élèves des 1er et 2d degrés des établissements et services médico-sociaux (ESMS) »
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Un INE pour tous Lire la suite »
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Une petite vidéo « Quelle guidance utiliser et comment l’estomper » sur le site Deux minutes pour mieux vivre l’autisme : https://deux-minutes-pour.org/video/quelle-guidance-utiliser-et-comment-lestomper/#:~:text=Physique%2C%20gestuelle%2C%20verbale%2C%20visuelle,comment%20les%20mettre%20en%20oeuvre.
Les différents types de guidance Lire la suite »
À compter du 1er septembre 2024, les pôles d’appui à la scolarité sont mis en place dans quatre départements préfigurateurs : l’Aisne, la Côte-d’Or, l’Eure-et-Loir et le Var. Voici deux infographies permettant d’en savoir un peu plus sur les PAS
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Le Pôle d’Appui à la Scolarité (PAS) Lire la suite »
Une matrice d’accompagnement est un document qui déroule une procédure. Elles s’adressent prioritairement aux élèves reconnus en situation de handicap pour lesquels leur usage est recommandé. Elle peut être présentée en tant qu’aménagement lors d’un examen.
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La notion de matrice Lire la suite »
« C’est comme le vélo, ça ne s’oublie pas”. Destin Sandlin, de la chaine Youtube Smarter Every Day, s’est lancé dans une expérience intéressante…
Il a désappris à faire du vélo.
Désapprendre, c’est pas si simple Lire la suite »
Agenda CAA est une application, comme son nom l’indique d’agenda visuel (Image, sons, vidéos) qui peut servir aussi de séquentiel pour une routine par exemple. Agenda CAA permet un retour vocal des évènements par une voix de synthèse et met à disposition un moteur de recherche de pictogrammes ARASAAC, Sclera, Mulberry et autres. Importer des images depuis sa bibliothèque photo est également possible.
On crée des évènement en définissant un nom, une plage horaire, un pictogramme ou une photo et même une localisation…
Lorsque l’on clique sur l’évènement, ses détails apparaissent et l’on peut avoir un retour vocal qui correspond au titre de l’événement.
Agenda CAA est personnalisable pour pouvoir convenir à un maximum d’adaptations.
Une fois l’application installée, l’utilisation hors-ligne est possible uniquement pour la visualisation des évènements.
Explications : https://www.pictalk.org/fr/article/agenda-bien-demarrer/
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Qui a déjà utilisé un agenda numérique ne se trouvera pas dépaysé par Agenda CAA. Une application qui fait le boulot !
2 infographies sur la notion de mémoire de travail et 2 infographies sur l’incidence d’un déficit de la mémoire de travail et des pistes de réponse.
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La mémoire de travail Lire la suite »
Logilex est un logiciel multiplateforme qui permet de créer un dictionnaire multimédia personnel et interactif pour travailler le lexique (en langue étrangère notamment). Il produit automatiquement 3 types d’exercices pour mémoriser et réviser les mots de votre dictionnaire: identifier l’image, identifiant l’audio, écrire le mot qui correspond à l’image/ à l’audio. Le fonctionnement s’apparente à Leximage.
Ne téléchargez les logiciels que sur les sites des éditeurs…
Un outil proposé par la Digitale : https://ladigitale.dev/blog/
Après avoir créé une ou plusieurs catégories sur la page d’accueil, l’ajout d’une entrée dans le dictionnaire se fait en 2 étapes :
À partir de 5 entrées ajoutées dans une catégorie, le logiciel génère automatiquement 3 types d’exercices pour mémoriser et réviser les mots de votre dictionnaire :
Le logiciel Logilex peut être intégralement utilisé hors ligne sur un ordinateur équipé de Windows, MacOS ou GNU/Linux.
Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel
Très simple à utiliser. On peut structurer et mémoriser du vocabulaire, voire du vocabulaire d’une autre langue. Il est intéressant de pouvoir sauvegarder et importer ses créations. Ainsi ce qui est fait sur une tablette peut se diffuser sur une autre…
Logilex et Mobilex Lire la suite »