Une petite pépite de la forge des communs numériques primaire permettant de générer des cartes dessin/photo et nom avec différentes écriture avec une facilité déconcertante.
Télécharger l’infographie au format Pdf
Une vidéo explicative : https://tube-numerique-educatif.apps.education.fr/w/bQDHQLnnyAKzMJPdGS9gbM
Lien du site : https://www.coloritext.org/
Conçue par une professeure des écoles nommée Audrey, Coloritext est une solution en ligne destinée à accompagner l’apprentissage de la lecture. En s’appuyant sur les principes de la pédagogie Montessori, l’application applique un code couleur automatisé aux textes. Cette approche transforme le déchiffrage en une expérience plus intuitive, offrant aux jeunes lecteurs des balises visuelles rassurantes pour identifier les sons complexes.
L’outil propose différents niveaux d’assistance visuelle pour s’adapter à la progression de l’enfant :
Configuration intégrale : L’ensemble du texte est traité. Les voyelles s’affichent en rouge, les consonnes en bleu, les sons complexes (digrammes) en vert et les lettres silencieuses en gris.
Focus Sons & Lettres muettes : Pour concentrer l’attention sur les difficultés majeures, seuls les digrammes (verts) et les lettres muettes (grises) sont mis en évidence, le reste demeurant en noir.
Identification des muettes : Un mode minimaliste où seules les lettres non prononcées sont grisées pour éviter les erreurs de lecture.
Mise en relief des digrammes : Une option dédiée à la reconnaissance des paires de lettres formant un son unique (comme « ou », « ch » ou « an »), qui apparaissent alors en vert.
L’application se distingue par sa simplicité d’utilisation et la diversité de ses modes d’importation. Plusieurs options s’offrent à vous pour traiter vos supports :
Le petit plus : La flexibilité des réglages permet d’adapter l’outil aux besoins spécifiques de chaque élève, notamment pour les profils dyslexiques ou les débutants en lecture.
Le petit moins: Le code couleur n’est pas adaptable ( couleurs selon les principes de la pédagogie Montessori) et l’on tombe vite vers des besoins qui nécessitent la version premium (voir plus bas).
La formule premium permet d’aller plus loin dans l’utilisation de Coloritext (comme la création d’étiquettes mots, l’export des colorisations…)
Audrey propose plein d’autres choses à partir de cette idée de « Coloritext », accessibles depuis son site https://troussedaudrey.coloritext.org/
Un essai…
Phrases de brassage Christophe Colomb Lire la suite »
Vous rédigez votre frise en Markdown, soit dans un fichier .md (avec n’importe quel éditeur de texte), soit sur un pad CodiMD (apps.education.fr) et le site Freeze va l’afficher en ligne. Elle peut aussi être désormais partagée, affichée sur un site …
Freeze, outil de création de frises Lire la suite »
Quelques images pour agrémenter un projet en histoire
Images inventions Lire la suite »
Inclus’IA est une plateforme Web conçue pour accompagner les enseignants dans l’adaptation de leurs supports pédagogiques aux élèves à besoins particuliers. S’appuyant sur l’IA souveraine Albert, l’application transforme la création de prompts complexes en un parcours guidé et sécurisé. Elle a été réalisée par Emmanuel Gaunard.
Inclus’IA transforme la conception de prompts en formulaire guidé. L’enseignant choisit un module, remplit des champs structurés, et l’application assemble un prompt expert, l’envoie à Albert, et affiche le résultat annoté avec les points de vigilance.
Inclus’IA propose pour l’instant 6 modules :
L’auteur ajoute les informations suivantes :
Chaque module vous guide pas à pas pour générer un prompt adapté à votre situation. Le contenu peut ensuite être envoyé à l‘IA Albert.
Sur la Forge des communs numériques éducatifs : https://forge.apps.education.fr/inclusia/inclusia.forge.apps.education.fr
Lien direct : https://inclusia.forge.apps.education.fr/
Télécharger l’infographie au format Pdf
Demande : Accompagnement d’un élève de CP présentant difficulté de concentration et agitation motrice
On coche un formulaire
Inclis’IA génère le prompt que l’on peut copier-coller dans son IA préférée ou continuer sur Inclus’IA qui le fera pour nous :
On récupère ensuite le document : document 1, copié-collé dans Gemini, document 2 dans Inclus’IA
Le modèle de Dreikurs, inspiré de la psychologie adlérienne, centre la gestion des comportements perturbateurs sur les besoins fondamentaux des enfants, notamment celui d’appartenance, d’attention et de reconnaissance sociale. Les comportements inappropriés sont vus comme des tentatives déviantes pour satisfaire ce besoin d’être valorisé au sein du groupe.
Télécharger l’infographie au format Pdf
Télécharger l’infographie au format Pdf
Le modèle de Dreikurs Lire la suite »
Ci-dessous des phrases de lecture qui accompagnent notre album. Elle permettent le brassage des mots, la décontextualisation, ainsi que la mémorisation du vocabulaire.
Phrases de brassage Lire la suite »
