L’outil de La Digitale repose sur le projet Polotno (une alternative à Canva open source et plus respectueuse de la vie privée) : https://studio.polotno.com/ pour lequel il existe aussi un dépôt de modèles éducatifs utilisables : https://polotno-project.forge.apps.education.fr/polotno-depot-de-modeles/
Digidesign, le « Canva » de La Digitale Lire la suite »
Voici un pense-bête lors de l’ouverture d’une unité d’enseignement autisme. Il fait suite aux analyses faites nationalement ainsi que sur l’expérience dans l’Essonne. La réussite du déploiement est très délicate et il convient d’être extrêmement attentif sur plusieurs points qui sont listés ci-dessous
Attentions particulières lors de l’ouverture d’une unité d’enseignement autisme Lire la suite »
Voici deux infographies formalisant les échanges qui ont eu lieu dans un groupe de travail « Polyhandicap » en direction des enseignants de l’ordinaire.
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Un document pour aider à l’observation
Polyhandicap quelles adaptations en classe ? Lire la suite »
Conformément aux programmes, la représentation iconique est un des enjeux de l’apprentissage de la résolution de problèmes arithmétiques. Il en existe plusieurs.
Les représentations, sous forme de schémas bien adaptés, permettent la modélisation des problèmes proposés.
Elles sont systématiquement utilisées lors des résolutions de problèmes menées face à la classe, afin de servir de référence aux élèves. C’est pourquoi, le modèle utilisé doit être transposable, comme un langage commun,
dont on peut garder une trace. C’est une représentation particulière qui fait partie des représentations possibles.
BO n°3 du 26 avril 2018.
La schématisation dite « en barre » est très utilisée dans les pays anglo-saxons et en Asie car elle s’inscrit dans la construction du nombre et permet notamment de mieux concevoir la relation entre nombre et longueur. Elle permet d’unifier les modélisations et de simplifier les représentations en restant proche du sens du contexte et proche des nombres et permet avec adaptation de représenter la structure décimale, de visualiser les opérations et les techniques de calcul…
Vers le schéma en barre… une modélisation progressive. Lire la suite »
Une infographie pour comprendre les mobilisations possibles des différents professionnels par le PAS
La mobilisation des professionnels dans le PAS Lire la suite »
Depuis l’année 2024, un nouveau décret a modifié les règles concernant le redoublement scolaire. Voici une infographie permettant d’y voir un peu plus clair :
Une infographie sur la mise en oeuvre de la loi N°2024-475 du 27 Mai 2024 visant la prise en charge par l’Etat de l’accompagnement humain des élèves en situation de handicap durant la pause méridienne
AESH sur le temps méridien Lire la suite »