Formation en ligne : formation numérique et adaptation sur le thème du collège

Explications

Voici un escape room pour utiliser des logiciels ou services d’adaptation (obliger à mettre les participants la main à la pâte). Cette formation se fait en présentiel, par groupe, avec une clé USB et dans une salle informatique. Les groupes sont en compétition et doivent s’acquitter de missions différentes durant lesquelles, ils gagnent des points. Un animateur est là et joue le rôle de facilitateur technique.

Exemple de salle du collège
Un indice à trouver dans la bibliothèque
Des énigmes pour accéder aux missions

L’affiche pour les participants

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Tout a été fait de manière à ne pas avoir à solliciter de services tiers (Lockee, LearningApps…) pour éviter de dépendre d’eux. En revanche, l’escape room ne peut pas se jouer en déconnexion complète car il renvoie vers notre site pour certaines solutions d’adaptation

Vous pouvez le faire, comprendre le fonctionnement des missions mais il faut la clé USB où sont rangés les différents supports pour les réalisations.

Escape protégé

Une version destinée à la formation est disponible mais reste protégée par un mot de passe.

lock_open

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Poster : présentation de la LSF

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Un site qui vous permet d’accéder à de nombreux signes de qualité, classés par thèmes : https://commentcasesigne.fr/creations/

Voici quelques liens de traducteurs LSF pour répondre à une demande d’une collègue en Essonne :

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Formation en ligne : accueil CAPPEI

Dans le cadre de l’accueil des enseignants retenus pour la formation CAPPEI, nous avons produit plusieurs modules de formation.

Voici le module concernant la notion de handicap, la connaissance de son histoire, la notion d’inclusion et d’élève à BEP. Il existe un support destiné à une intervention en présentiel :

et un support en distanciel sous forme de quête :

Durant ce parcours, vous aurez à récupérer des mots qu’il faudra convertir en nombres (en suivant le code A = 1, B = 2…).
Des opérations mathématiques vous seront demandées pour valider des niveaux (missions) à partir de ces nombres.
Sur certains écrans, une loupe est disponible pour apporter des précisions. Le parcours est achevé lorsque vous découvrez l’écran « fin ».
Lisez bien tout car des indices sont cachés…
Pour ne pas rester coincé dans les écrans où l’on vous demande des codes, un bouton help apparaît mais après 40 secondes…
Ce parcours est destiné à parfaire les connaissances sur :
– la notion de handicap
– l’histoire (rapide) du handicap à travers les âges
– la notion d’élève à BEP
– la notion d’école inclusive
Ce parcours est une sensibilisation à destination des enseignants qui vont accéder à la formation CAPPEI l’année suivante.

Pour le lancer l’Escape Game en plein écran, vous pouvez cliquer sur le lien suivant : https://view.genial.ly/5ed25919785906120efecd18

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Formation en ligne : découverte du braille…

timer

30 à 40 minutes

Vous incarnez un détective qui doit trouver dans une pièce unique les informations permettant de collecter des nombres et des mots pour à la fin du parcours accéder au dossier où sont rassemblées les ressources autour de la déficience visuelle.

En cliquant sur les trois points en bas à droite du Genially, vous pouvez dérouler plusieurs icônes dont celui permettant de mettre en pleine écran… ou en cliquant sur le lien suivant : https://view.genial.ly/5d1a366afc33ca0fa1bac4c9

D’autres films intéressants sur le sujet :

Accès aux solutions de l’Escape Game

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