Parlerpictos est une banque de pictogrammes qui a été élaborée et réalisée par des enseignants(es), orthopédagogues, orthophonistes et ergothérapeutes, membres du Centre en suppléance à la communication orale et écrite (CSCOE-Québec), à la recherche de pictogrammes correspondant davantage à la réalité québécoise et aux besoins des personnes privées de la parole.
Détenteur exclusif des droits sur la banque Parlerpictos développée il y a plusieurs années par des professionnelles passionnées du Centre de suppléance à la communication orale et écrite (CSCOE), le Récit national Adaptation Scolaire invite tous les intervenants scolaires à partager leurs outils et les meilleures pratiques pour soutenir la réussite éducative et scolaire de ces élèves.
Ne téléchargez les logiciels que sur les sites des éditeurs…
Fonctionnement
Le site Parlerpictos propose une banque très importante de pictogrammes qui peuvent se télécharger en couleur ou en noir et blanc, par thème, par ordre alphabétique ou en une seul fois. Le site propose aussi une partie « Les mains animées » un répertoire de gestes faciles à comprendre et à réaliser. Ce répertoire est accompagné d’un descriptif , illustrations sous forme de « Pictogestes » ainsi que des indications pour leur réalisation.
Visuels
Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel
Avantages et inconvénients
Le site propose une base très étoffée de pictogrammes. Ils ne sont pas transparents, c’est un inconvénient important.
Un poster qui n’est qu’une mise en forme plus graphique de l’outil pas-à-pas. La lecture pas-à-pas est une modalité de lecture collective qui permet de faire des inférences au cours de la lecture, d’établir des liens logiques et des liens de causalité, de faire des prédictions et de s’assurer de la cohérence de la représentation mentale.
Un poster qui n’est qu’une mise en forme plus graphique de l’outil visibiléo, trace collective élaborée avec les élèves, qui rend visible l’intégration des informations, y compris implicites, et leur organisation.
Parce que les enseignants réfléchissent à des codes couleurs permettant de mettre en valeur la nature des mots, voici un double-poster avec des propositions qu’il convient de connaître avant de faire son choix pour davantage de cohérence…