Formation en ligne : la CAA (communication alternative et/ou augmentée)

Un support de formation autour de la CAA (communication alternative et/ou augmentée (ou améliorée)

Formation de base

En bas du Genially, en cliquant sur l’icône avec trois points, vous pouvez mettre le livret interactif en plein écran. Si vous souhaitez l’ouvrir dans un nouvel onglet, cliquez ici.

Un escape Game

Un Escape Game est disponible dans la partie Escape Game.

La formation CAPPEI

Les objectifs de la formation

  • Définition du terme communiquer
  • Le schéma de la communication
  • Communiquer un besoin ?
  • Communiquer, un droit ?
  • Définition de la CAA
  • Pour qui ?
  • Les principes qui régissent la CAA
  • Les différents types de CAA
  • L’apport du geste, du pictogramme
  • Le déploiement d’une CAA, les mythes
  • L’évaluation des besoins
  • L’apprentissage
  • Ressources

Cette formation dispensée pour le CAPPEI est protégée par un mot de passe.

Vous pouvez aussi avoir accès à cette formation en plein écran dans un nouvel onglet en cliquant ici.

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Clavier Metalo

Le clavier Metalo (anciennement Lexiclic) est désormais accessible à tous, de manière gratuite. Il se décline en deux versions, clavier 1 et clavier 2 et l’on passe de l’un à l’autre en 1 clic. L’affichage est personnalisable. Il permet de trouver un mot avec une entrée phonémique.

Téléchargement

Ne téléchargez les logiciels que sur les sites des éditeurs…

Fonctionnement

L’élève décompose le mot qu’il cherche en phonèmes et les saisit sur le clavier (touches où sont écrit le graphème le plus courant). le clavier s’épure au fur et à mesure en fonction des fréquences de mots possibles. Quand il ne reste que quelques possibilités statistiques, le clavier est remplacé par une liste de mots (voir écrans ci-dessous)
Pour éviter toute ultime erreur, de petites illustrations lui permettent de différencier les synonymes. L’outil existe en version en ligne, en application Android ou Ipad et nécessite la création d’un compte (gratuit)

Visuels

Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel


Avantages et inconvénients

Très ergonomique, l’élève comprend très facilement le fonctionnement.

Pour aller plus loin, un didacticiel sous format Pdf est disponible : https://www.metalo.fr/wp-content/uploads/2021/12/TUTO-DE-PRISE-EN-MAIN-RAPIDE-DU-CLAVIER-METALO.pdf

Une affiche synthétique

Télécharger l’infographie au format Pdf

Évaluations


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Any Text To Voice

Any Text To Voice est un programme minimaliste pour Windows, gratuit, permettant d’oraliser un texte copié-collé ou tapé.

Téléchargement

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Fonctionnement

Any Text To Voice est « on ne peut plus simple » : on copie-colle le texte que l’on souhaite oraliser. On choisit la voix (voix de Microsoft installées sur son ordinateur) et on lance la lecture. On peut jouer sur la rapidité (de 0,5 à 2 fois la vitesse) et un système de karaoké indique le mot qui est lu. Malheureusement, on ne peut pas agrandir le texte, pour éventuellement le suivre en même temps que la narration : il faudra passer par un système de loupe Windows…

Visuels

Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel

Avantages et inconvénients

Très simple. On regrette la possibilité d’intervenir sur la présentation du texte, ce qui pourrait en faire un véritable compagnon de lecture. En revanche, on peut enregistrer le texte oralisé au format MP3. Cette possibilité est intéressante pour produire un fichier sonore pour un élève qui a des difficultés pour identifier les mots (compensation).

Évaluations

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Bande numérique interactive de la Classe de Florent

Florent, le concepteur de la classe de Florent, a conçu une bande numérique interactive jusqu’à 109 permettant d’écouter les nombres, selon une incrémentation ou pas, en cachant la représentation chiffrée ou pas…

En ligne

Ne téléchargez les logiciels que sur les sites des éditeurs…

Fonctionnement

La page en ligne possède un extrait de la table de Pythagore avec la possibilité de faire apparaître ou pas le zéro. Les nombres sont lus par la voix de Florent. Chaque dizaine est distinguée des autres par un fond de couleur propre. Un clique sur l’icône paramètre permet :

  • De changer l’ordre de lecture des nombres (en avant, en arrière)
  • De commencer par un nombre précis
  • De changer l’incrémentation (de 1 en 1, de 2 en 2…)
  • De désactiver la lecture sonore
  • De cacher certains nombres en chiffres
  • De permettre l’oralisation d’un nombre au clic

Visuels

Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel

Avantages et inconvénients

Très efficace comme tous les supports réalisés par Florent. Il l’a désormais adaptée pour travailler les nombres jusqu’à 109.

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Formation en ligne : Escape Game « Outils numériques » environnement pirate

Extrait

Une affiche pour l’enrôlement

Un Escape Game autour d’outils numériques permettant des adaptations.

Un Escape Game qui est utilisé en formation du stage sur l’année « Débuter dans le secteur spécialisé« . Le but est de vivre, en équipe, un Escape Game et de réaliser 7 missions permettant d’utiliser des outils d’adaptation. Ce Genially est protégé par un mot de passe qui est donné lors de la formation.

Le jeu se déroule au temps des pirates. et nécessite de prélever des indices dans un bateau en fonction des missions

Les missions

Exemple de situation pour accéder aux indices

Le plan du bateau

Les indices récoltés sont une aide précieuse pour découvrir les différentes îles et accéder aux missions.

Les différentes îles à explorer

Débarquement sur une des îles

Exemple de pérégrination pour aller vers les missions

Le ticket d’entrée

Le ticket d’entrée

L’Escape Game

Rappel : le jeu est protégé par un mot de passe… que les stagiaires doivent découvrir avant de commencer…

En bas du Genially, en cliquant sur l’icône avec trois points, vous pouvez mettre le livret interactif en plein écran. Si vous souhaitez l’ouvrir dans un nouvel onglet, cliquez sur le lien ci-dessous :

Réponses (cette page est évidemment protégée par un autre mot de passe)

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Posters : le dispositif d’AutoRégulation (DAR)

Les infographies

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Il existe un cahier des charges des DAR : INSTRUCTION INTERMINISTERIELLE N° DIA/DGCS/SD3B/DGESCO/2021/195 du 3 septembre 2021 : https://solidarites-sante.gouv.fr/fichiers/bo/2021/2021.21.sante.pdf

Voici d’ailleurs 2 posters issus du cahier des charges :

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