Outils facilitant la mémorisation

Leximage

Leximage est une application pour système Android et Ipad permettant d’associer à une image un son et une étiquette-mot. Elle permet de générer automatiquement des exercices de systématisation en vu de mémoriser le lexique.

Téléchargement:

Ne téléchargez les logiciels que sur les sites des éditeurs…

Fonctionnement

Leximage est une application gratuite réalisée par le CAVILAM – Alliance Française.
Elle permet de définir des catégories et d’y ranger des photographies ou images préalablement enregistrées sur la tablette. On y ajoute ensuite une étiquette nom, une traduction s’il on veut et un enregistrement.
L’application permet donc de disposer d’un dictionnaire personnel, adaptable et personnalisable. On peut détourner aussi son usage en ajoutant le bruit que fait un objet au lieu de son nom vocalisé.
L’application propose automatiquement trois exerciseurs permettant la mémorisation de la forme orale, écrite des mots (voir les photos ci-dessous)

Visuels

Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel

Détermination d’une catégorie
Ajout ensuite d’une photo de l’environnement ou à partir des images de la tablette.
Exemple de photo (pourrie, je vous l’accorde…)
Ajout ensuite d’une photo de l’environnement ou à partir des images de la tablette.

Ajout de son étiquette et de sa traduction s’il on veut, enregistrement de sa configuration sonore.

Exemple des jeux générés automatiquement par l’application et qui permettront l’entrainement des élèves.

Avantages et inconvénients

Très simple d’utilisation. Efficace. Les élèves peuvent être en autonomie sur l’application.

Pour aller plus loin

Présentation de l’application
Pour mutualiser les données entre tablettes

Une affiche synthétique

Télécharger l’infographie au format Pdf

Évaluations

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Générateur de mémory Association Idée

Il peut être pertinent de générer en local des jeux mémory. Voici une solution permettant d’adapter au mieux le jeu aux apprentissages de la classe. A noter que sur le site de l’association Idée, il existe plusieurs versions dont une sonore…

Une nouvelle version nommée Multi Memory ML est désormais disponible permettant des mémory de 4 à 24 images. Le programme peut fonctionner en mode muet si la synthèse vocale ne fonctionne pas, il peut aussi gérer des listes d’images avec des sons associés (WAV, MP3, MIDI). On peut donc créer des Memorys sonores, voire musicaux. Voir sur le site https://idee-association.org/

Site:

https://idee-association.org/les-nouveaux-programmes/jeux-educatifs/memory-6-images/

https://idee-association.org/les-nouveaux-programmes/jeux-educatifs/memory-8-images/

Fonctionnement

L’explication porte ici sur la version 6 images (3 paires) mais est valable pour les autres mémory du site (il existe une version 4 paires).
Il suffit de télécharger un fichier ZIP qui regroupe le fichier de lancement (.exe) et le répertoire des images. En effet le logiciel puise parmi un répertoire. Il permet ainsi de varier les appariements. A vous d’augmenter le nombre d’images ou pas…
A vous ensuite de remplacer les images par les vôtres. On peut ainsi appareiller des images identiques, des écritures et des images, des images de la même classe (par exemple pour des animaux, les deux insectes…), … Les images devront respecter un ratio ( longueur = 1,5 fois la largeur).
On peut ajouter ou enlever toutes les images qu’on veut dans ce répertoire « images-memory » Il faut en laisser au moins 3 pour que le jeu fonctionne !

Visuels

Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel

Dans les paramètres, on peut faire dire le nom de l’image retournée (mais il faut avoir installé une voix SAPI, explication sur le site…), faire apparaître l’étiquette de l’image (fait apparaître en fin de compte le nom du fichier sans le .jpg) et le nombre de partie à compter pour le score et enfin la temporisation du temps d’affichage des cartes…

Avantages et inconvénients

A partir du moment où vous savez produire des images, il n’y a aucune difficulté à se saisir de la ressources de Bernard. Simple, efficace et surtout adaptable. Bravo à lui.
Une explication est disponible dans l’archive que l’on télécharge.

Évaluations

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Générateur de mémory de la classe de Florent

Il peut être pertinent de générer en local des jeux mémory. Voici une solution permettant d’adapter au mieux le jeu aux apprentissages de la classe. A noter que sur le site de la Classe de Florent, il existe plusieurs versions dont une sonore…

Site

Site: http://classedeflorent.fr/generateurs/jeux/index.php

Fonctionnement

L’explication porte ici sur la version 12 images (6 paires) mais est valable pour les autres mémory du site.

Il suffit de télécharger un fichier ZIP qui regroupe le fichier de lancement (html) et les 6 images. A vous ensuite de remplacer les images par les vôtres. On peut ainsi appareiller des images identiques, des écritures et des images, des images de la même classe (par exemple pour des animaux, les deux insectes…), … Les images devront respecter un ratio ( longueur = 1,5 fois la largeur)

Visuels

Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel

Avantages et inconvénients

A partir du moment où vous savez produire des images, il n’y a aucune difficulté à se saisir de la ressources de Florent. Simple, efficace et surtout adaptable. Bravo à lui.

Une explication est disponible sur le site. Ici : http://classedeflorent.fr/generateurs/jeux/fabriquer_son_propre_memory-x12.pdf

Je vous mets les six images qui ont servi lors de l’expérimentation ci-dessous ainsi que le fichier ZIP

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Évaluations

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Etimemo

EtiMemo est une application pour tablettes numériques et smartphones Android conçue pour permettre aux enseignants de diffuser des paquets de fiches d’apprentissage (flashcards) à leurs élèves. EL’application offre aussi les fonctionnalités d’un boîtier de vote, et permet ainsi de contrôler rapidement la compréhension et l’assimilation des connaissances.

Téléchargement:

Ne téléchargez les logiciels que sur les sites des éditeurs…

Fonctionnement

Etimemo est une application qui fait donc apparaître des flascards, soit de manière aléatoire, soit de façon ordonnée. Chaque « fiche » comporte deux parties :

– un volet visualisation (appelé invitation) qui fournit la question ce qui doit être mémorisé sous forme d’un texte, d’une image, d’un fichier audio ou d’une combinaison de ces éléments (la version vocale du texte peut être proposée, elle est lue par la voix de synthèse de la tablette).

– l’enfant découvre la bonne réponse et sélectionne lui-même le bouton vert « je connais » ou le bouton orange « je dois encore apprendre ». L’enseignant peut aussi prévoir un bouton bleu « trop facile » pour écarter les questions parfaitement connues. Limites : l’enfant peut « tricher »…

– l’enfant doit utiliser le clavier (virtuel) pour taper sa réponse qui sera alors automatiquement évaluée (bonne ou fausse)

– l’enfant a un choix multiple avec 2, 3 ou 4 possibilités dans lesquelles l’élève choisira la bonne réponse (automatiquement évaluée là aussi)

Les fiches mal connues sont représentées aléatoirement par la suite jusqu’à ce qu’elles soit marquées comme connues. Les fiches connues sont aussi reproposées pour confirmation mais à une fréquence plus faible. Une jauge indique en permanence la proportion des fiches connues et non-connues. Les performances des élèves sont centralisées et consultables par le professeur. On peut aussi disposer d’un mode qui permet de voir l’ensemble des réponses d’un groupe classe présentées avec une barre verte ou orange de longueur proportionnelle à sa fréquence (histogramme).

Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel

Visuels

Exemple d’images liées par le compte Cloudinary .

Avantages et inconvénients

Une application d’entraînement mnésique sous forme de flashcards qui permet de re-proposer les questions qui ont été échouées. Tout se fait sur l’ordinateur (voir le fonctionnement de Etigliss des mêmes auteurs), avec ses propres images/photos, sons… permettant de coller au plus près des apprentissages de sa classe. Puis on télécharge l’exercice dans la tablette (système de Qrcode possible).

Pour aller plus loin

Évaluations

Etimemo Lire la suite »

Etigliss

EtiGliss est une application pour tablette numérique Android permettant le travail à partir d’étiquettes. L’application est couplée à un espace personnel (après enregistrement gratuit au préalable), où l’on construit les exercices qui sont ensuite téléchargés sur la tablette.

Téléchargement:

Ne téléchargez les logiciels que sur les sites des éditeurs…

Fonctionnement

Etigliss permet la création de 2 à 99 étiquettes textuelles ou images par « plateau » (ce terme désigne l’ensemble formé par le fond, les étiquettes et les autres éléments présentés); Le plateau et les étiquettes sont configurables au niveau des couleurs (on peut par exemple colorer différemment certaines des étiquettes).
Les étiquettes peuvent être du texte, des images ou photos, du son ou l’ensemble combiné. Le fond du plateau peut être une image de son choix sur laquelle on peut superposer une grille de zones pour le classement, tri des étiquettes.
La « grille » peut ainsi comporter 2 à 6 zones, un tableau (jusqu’à 10 x 10) ou une ligne du temps. Les étiquettes peuvent être tirées de façon aléatoire (chaque élève reçoit donc ses étiquettes dans un ordre différent de son voisin).
Etigliss donne la possibilité de créer des quiz ou des textes lacunaires avec réponses sous forme d’étiquette texte ou image. Les mots ou les phrases peuvent être prononcés par la voix de synthèse de la tablette.

Support audio : Pour entendre le texte affiché par l’étiquette, ou même simplement associé à l’image, ou encore pour jouer le son associé, il suffit (si le mode audio a été activé par le professeur) de presser longuement (environ 2 secondes) l’étiquette, sans la déplacer, et la synthèse vocale de la tablette prononcera le texte ou jouera le son ! Il en va de même pour la prononciation des titres des zones et les légendes des tableaux.

Pour ajouter ses propres images/photos/pictogramme, il faudra ouvrir un compte sur Cloudinary (gratuit et avec inscription) et mettre en relation ce compte et Etigliss (tout est expliqué). Après on pourra choisir les images directement dans Etigliss sur cet espace. En effet les images de base sont vite limitées et ne correspondent pas à la classe. Avec ses propres étiquettes (photos, pictogrammes), on dispose d’un outil ouvert et adaptable aux besoins.

De nombreuses pages explicatives permettent de comprendre le fonctionnement pour générer ses propres exercices.

Exemple d’activité : https://www.eti-education.net/pages/peda_chronologie.php

Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel

Visuels

Exemple d’images liées par le compte Cloudinary .

Avantages et inconvénients

Une application complètement ouverte qui permet de coller au plus près de la réalité de la classe. L’enseignant fabrique lui-même les exercices (photos de la classe, pictogramme de l’élève) et peut soit par la définition des classes offrir un espace différencié, soit en nommant les classes du nom des élèves.

Si vous disposez d’une connexion, l’élève peut scanner un code QR sur une feuille par exemple et télécharger l’activité qui s’y rapporte… Sinon, il faut que l’enseignant est téléchargé les activités en amont, chez lui par exemple en ayant emmené la tablette.

Pour aller plus loin

Quelques vidéos de prise en main. Tout est expliqué sur le site de Etigliss…. https://www.youtube.com/user/EtiGliss

Évaluations

Etigliss Lire la suite »

Anki

Logiciel multi-plateforme qui permet de proposer des flashcards (questions/réponses) selon un algorithme facilitant la mémorisation.

Téléchargement:

Fonctionnement

La mémorisation sur le long terme repose sur la répétition. Une donnée apprise mais non répétée s’efface de notre mémoire (Travaux de Ebbinghaus).
Anki propose des “flashcards” ou carte mémoire (paramétrables), composées d’une question sur sa face recto et la réponse sur le verso. A l’apparition de la carte, vous proposez la réponse et vous cliquez sur la réponse. Si votre réponse est correcte, vous cliquez alors sur “correct” sinon, cliquez sur “A revoir”.

L’algorithme de la répétition espacée permet à l’utilisateur de réviser plus souvent les cartes les moins connues et moins souvent les cartes déjà sues. Basé sur la courbe de l’oubli d’Hermann Ebbinghaus, le logiciel présente à l’utilisateur les cartes-mémoires au moment où celui-ci est sur le point de les oublier: l’algorithme d’Anki décide donc de la fréquence de passage des cartes en fonction de l’habileté de l’apprenant.
Il est simple de créer ses propres paquets de cartes. On peut également s’inscrire sur le site https://ankiweb.net et récupérer des paquets de cartes ou partager ses propres créations.
Le site permet également de synchroniser les applications entre elles et ainsi de démarrer son apprentissage sur un ordinateur puis le continuer sur son téléphone.
Le logiciel propose des statistiques via des histogrammes afin d’évaluer les progrès.
Note: j’ai utilisé la version portable pour les différents essais.

Visuels

Avantages et inconvénients

Le programme est portable (dans la version testée), ce qui permet de l’emmener sur une clé usb. Il existe aussi une version Android gratuite (celle pour Ipad est payante). L’utilisation est très simple mais repose sur la bonne foi du participant: un élève peut cliquer sur « correct » alors que sa réponse est fausse ! Il faudra donc accompagner l’apprentissage.
La version en ligne est anglaise, elle servira donc comme sauvegarde ou passerelle de synchronisation.
De nombreux greffons sont téléchargeables et permettre par exemple de cacher des parties d’une image. Il faut donc passer un peu de temps pour l’enseignant afin de maîtriser le logiciel mais après, celui-ci est redoutable d’efficacité.

Pour aller plus loin

Une affiche synthétique

Télécharger l’infographie au format Pdf

Évaluations

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Text 2 Voice

Text 2 Voice est un service en ligne qui peut transformer un texte copié en un fichier au format Mp3 ou Oog. Très simple, il ne faudra cependant pas dépasser des textes de plus de 1000 caractères.

En ligne

Fonctionnement

Le service est très simple : on tape ou copie-colle un texte (nombre de caractère inférieur à 1000 sinon la transcription ne fonctionne pas), et on clique sur le bouton « convert to speech ». Si l’essai vous convient, vous pouvez enregistrer le fichier au format MP3 ou OGG. Quelques effets sont disponibles comme la vitesse de lecture, le chuchotement, ou la respiration entre les groupes de mots séamantiques.

Visuels

Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel

Exemple de réalisation…

Avantages et inconvénients

L’outil est très simple mais suppose une connexion. Pour le professeur, cela peut-être utile de pouvoir donner des petits textes courts oralisés.

Pour aller plus loin

Évaluations

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