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Posters par besoin pour l’accompagnement des élèves déficients visuels

Ce travail est le résultat d’un partenariat entre les enseignantes de l’IME Jean Paul d’Evry, les enseignantes du SIDVA et les CPC Essonne Ecole inclusive

Besoin de situations d’apprentissage adaptées

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L’élève a besoin d’un aménagement spécifique de l’espace de travail

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L’élève a besoin d’une aide à la vie quotidienne

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L’élève a besoin d’une organisation matérielle structurante

L’élève a besoin d’une aide à la manipulation

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L’élève a besoin d’aide pour se déplacer

L’élève a besoin d’un accompagnement spécifique en EPS

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L’élève a besoin d’un accompagnement spécifique en récréation

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L’élève a besoin d’un support adapté

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Autour de la trisomie 21

Un diaporama de présentation de la trisomie 21. Un livret interactif est en préparation et viendra le remplacer

Ma petite exposition de HopToys pour sensibiliser à la trisomie 21

En téléchargeant la « petite exposition » consacrée à la trisomie 21 et en l’affichant, vous participez à la construction d’une société plus informée et plus inclusive des différences. Avec Hop’Toys, chacun peut devenir l’ambassadeur de cette cause essentielle. L’expo est téléchargeable en un kit complet d’information et de sensibilisation pour comprendre que si, les personnes avec trisomie ont un petit chromosome en plus, elles n’ont pas moins d’envies, de rêves et de droits que les autres. https://www.bloghoptoys.fr/nos-ressources-a-telecharger-pour-une-societe-inclusive

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Creadoc for school

Creadoc for School est un outil créé pour la communauté éducative. Il est donc pensé uniquement dans ce but, ce qui en fait un outil précieux pour l’enseignant. C’est un logiciel (que l’on installe) auquel on ajoute des ressources sous forme de blocs. Son emploi est très simple et son ergonomie est particulièrement soignée. Il permet donc à l’enseignant de réaliser l’ensemble des supports pour sa classe.

Téléchargement

Accès à la page : https://www.creadocforschool.com/fr/

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Solution payante (mais peu onéreuse)

L’abonnement coûte 35 € par an pour la licence Teacher (https://www.creadocforschool.com/fr/licences-pour-creadoc/)

Cette licence donne accès à :

  • La possibilité de créer des fiches imprimables, sonores et/ou interactives.
  • Plus de 3000 cliparts disponibles.
  • 250 modèles de pages et 450 blocs prêts à l’emploi.
  • 90 polices pré-installées.
  • Votre classe en ligne privée.

Fonctionnement

Le logiciel permet de commencer un support en choisissant parmi de nombreux modèles. La création à partir d’une feuille vierge reste toutefois possible.

A partir d’un modèle ou d’une page vide, on ajoute alors des blocs :

Ainsi, vous pouvez ajouter une zone de texte, une ligne d’écriture, une forme, une image, un bloc préformaté (voir plus bas), un tableau ou un élément interactif. En effet le support créé peut être évidemment enregistré au format Pdf mais aussi vidéoprojeté avec l’ajout de fonction basique de TNI :

Une page se fabrique donc par l’ajout d’images (une bibliothèque importante est fournie) et de blocs. Les ressources disponibles dans Creadoc (cliparts, lignes d’écriture, polices, modèles, blocs) sont totalement libres de droits pour un usage personnel ou pédagogique en salle de classe. Vous pouvez, bien entendu, ajouter vos propres images…

Exemple d’images
Exemple de blocs à ajouter

Ainsi une page se créé avec une très grande facilité par ajout d’éléments. Voici deux exemples réalisés en quelques secondes :

Tout se déplace, se redimensionne facilement. On peut faire des rotations et placer les éléments les uns par rapports aux autres dans la profondeur, les rendre plus ou moins opaques… Les ressources que vous créez sont enregistrées sur votre ordinateur et vous appartiennent totalement .

Les travaux peuvent être partagé en ligne. Creadoc vous permet de choisir en un clic une des 6 licences Creative Commons et de l’adosser à votre ressource !

Ma classe en ligne

Avantages et inconvénients

Penser pour les enseignants, le logiciel fait le boulot. Vous aurez de superbes documents en quelques clics. Vous pourrez de plus réaliser des fichiers au format Html ou sauvegarder vos documents en ligne, ce qui vous ouvre de nouvelles perspective multimédias : pas besoin de télécharger une application spécifique sur mobile ou tablette ou encore de demander à vos élèves de créer un compte et se connecter pour visualiser une ressource dans votre classe en ligne Creadoc Classroom.

Le logiciel dispose d’une interface minimaliste et uniquement des fonctionnalités restreintes à l’essentiel. Créer des ressources imprimables, des fiches de préparation, du matériel pour la classe, mais aussi des ressources sonores, des quiz interactifs est ainsi facilité…

Pour aller plus loin

Le site référence 12 points clé qui rendent unique le logiciel : https://www.creadocforschool.com/fr/les-12-points-cles-de-creadoc/

Une vidéo de présentation :

Une infographie synthétique

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L’arbre à personnages, support de formation

Arbre a personnages, blob tree ou encore l’arbre de Wilson (le nom du créateur Pip Wilson), est un support  créé à la base pour permettre à des enfants d’exprimer avec des images et des situations un ressenti. Mais avec le temps, Blob Tree a remporté une grande popularité chez les adultes, notamment en formation.

Les blobs n’ont pas de genre, pas d’âge, n’ont pas de nationalité, ils parlent le langage corporel et expriment leurs différentes émotions, et grâce à leur aide, il est plutôt simple d’en apprendre plus sur le monde intérieur de chacun d’entre nous.

Voici un support créé gentiment par ma fille.

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Shhht de Lalilo

Shhht est un mini site créé par Lalilo (méthode de lecture) permettant de réguler le volume sonore d’une activité.

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Pictogrammes matières / activités

Voici quelques pictogrammes permettant à l’élève de se projeter, de convoquer des connaissances… de commencer à catégoriser la tâche à venir.

  • Cliquez sur le nuage et vous téléchargerez l’ensemble des pictogrammes réalisés
Le fichier de base si vous souhaitez en créer d’autres (clic droit puis enregistrer sous…)

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Les pictogrammes Timers

Pictogrammes timer

Les timers reprennent la présentation du timer « physique » que l’on croise beaucoup en établissement.

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