Ipad

Time in (Auticiel)

Outil numérique, Outils facilitant l'organisation / /

Time in est une application pour Android ou Ipad permettant de visualiser un timer. Dans la version gratuite, peu de possibilité de paramétrage. L’application est cependant pleinement fonctionnelle et suffisante pour une utilisation en classe.

Téléchargement :

Ne téléchargez les logiciels que sur les sites des éditeurs…

Fonctionnement

L’application est extrêmement facile à prendre en main. On détermine un temps et c’est tout ! (Dans la version payante, on a davantage de paramètres comme la forme du timer, la musique de fin,… Comme tout timer, l’application est destinée aux élèves qui ont :

  • des difficultés à se repérer dans le temps
  • des difficultés à estimer les durées
  • une intolérance plus ou moins forte au changement
  • des difficultés pour anticiper les changements dans les routines
  • des difficulté de compréhension des situations
  • des difficultés à gérer l’anxiété

Visuels

Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel

Avantages et inconvénients

L’application est très simple à paramétrer. Elle est intuitive , basique dans sa version de base mais suffisante pour la plupart des cas. On peut définir des routines en associant une photo ou un pictogramme et un temps déterminé.

Pour aller plus loin

Évaluations

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Klassly (Klassroom)

Outil numérique, Outils facilitant l'organisation / /

Klassroom est une application de cahier de texte augmenté. Les parents s’inscrivent à votre classe et peuvent directement recevoir des messages, des photos, des vidéos, votre emplacement, des fichiers audio…et le tout de façon extrêmement simple.

En ligne :

Fonctionnement

L’enseignant crée une classe (on peut aussi créer une école et créer des classes…). Le parent reçoit une invitation. Il télécharge l’application gratuitement sur son smartphone et peut recevoir en direct :

  • des messages
  • des photos
  • des vidéos
  • des documents
  • des emplacements (pour rassurer les parents lorsque l’on part en sortie)
  • des fichiers audio (les chansons par exemple)
  • les événements
  • les devoirs
  • des sondages
  • des listes
  • des coupons réponse

L’enseignant peut adresser ces éléments à l’ensemble de la classe ou à un seul parent (pour les photos par exemple). Il existe un accord dans notre académie :

Accord entre Klassroom et l’académie de Versailles

C’est très très très simple pour l’enseignant et très réactif : vous faites une activité en classe et hop une petite photos pour tous les parents directement avec votre smartphone…. Beaucoup plus simple qu’un blog (ou qu’un ENT).
C’est très très très simple pour les parents. L’outil est vraiment intuitif. Il y a peu de menus. Il n’y a aucun besoin de mode d’emploi, les parents voient tout de suite de quoi il s’agit ! Le fait de pouvoir tout faire depuis le téléphone rend l’outil beaucoup plus facile à alimenter qu’un blog.

Seuls les parents inscrits (et validés par l’enseignant) peuvent voir ce qu’on met en ligne. C’est ultra sécurisé.

Visuels

Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel

Avantages et inconvénients

L’utilisation est simple et ergonomique. Klassroom devrait être utilisée partout tant elle révolutionne les relations avec les parents.

Pour aller plus loin

Le blog Charivari à l’école propose son analyse sur la page : https://www.charivarialecole.fr/archives/6153

Des affiches…

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Évaluations

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EduNuage (Cloud)

Outil numérique, Outils facilitant l'organisation / /

EduNuage est la solution de cloud professionnel des enseignants de l’académie de Versailles. Chacun peut disposer de 1 Go de données. Le service est très souple dans le partage des fichiers, il est basé sur Owncloud.

Ce service est remplacé désormais par MonNuage avec le même fonctionnement…

En ligne :

Fonctionnement

Après s’être connecté, vous pouvez organiser votre disque à distance comme sur votre ordinateur : création de dossiers, ajout de fichiers… Vous naviguez à travers l’arborescence avec un fil d’Ariane en haut de page vous permettant de vous situer dans cette arborescence. Vous pouvez ajouter des étiquettes ou marquer avec une étoile les éléments en ligne. De là, vous pouvez aussi partager ces dossiers ou fichiers avec certaines personnes (en ajoutant leur mail) ou en leur fournissant un lien. Comme pour tout cloud vous pouvez aussi ouvrir en public les fichiers. EduNuage permet de proposer un partage avec une date de fin, ce qui peut être pratique. Le service permet enfin la visualisation des éléments du disque cloud.

La connexion se fait avec les identifiants de messagerie académique.

Visuels

Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel

Avantages et inconvénients

L’utilisation est simple. On peut aussi synchroniser le cloud en local à la manière de Dropbox. Un peu lent de temps en temps. Le service est limité à 5 Go et n’accepte pas les fichiers supérieurs à 500 Mo.

Pour aller plus loin

Le son n’est pas très bon. De même, il est préférable d’utiliser le logiciel Owncloud plutôt que Nextcloud.

Des affiches…

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Leximage

Outil numérique, Outils facilitant la communication, Outils facilitant la mémorisation / /

Leximage est une application pour système Android et Ipad permettant d’associer à une image un son et une étiquette-mot. Elle permet de générer automatiquement des exercices de systématisation en vu de mémoriser le lexique.

Téléchargement:

Ne téléchargez les logiciels que sur les sites des éditeurs…

Fonctionnement

Leximage est une application gratuite réalisée par le CAVILAM – Alliance Française.
Elle permet de définir des catégories et d’y ranger des photographies ou images préalablement enregistrées sur la tablette. On y ajoute ensuite une étiquette nom, une traduction s’il on veut et un enregistrement.
L’application permet donc de disposer d’un dictionnaire personnel, adaptable et personnalisable. On peut détourner aussi son usage en ajoutant le bruit que fait un objet au lieu de son nom vocalisé.
L’application propose automatiquement trois exerciseurs permettant la mémorisation de la forme orale, écrite des mots (voir les photos ci-dessous)

Visuels

Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel

Détermination d’une catégorie
Ajout ensuite d’une photo de l’environnement ou à partir des images de la tablette.
Exemple de photo (pourrie, je vous l’accorde…)
Ajout ensuite d’une photo de l’environnement ou à partir des images de la tablette.

Ajout de son étiquette et de sa traduction s’il on veut, enregistrement de sa configuration sonore.

Exemple des jeux générés automatiquement par l’application et qui permettront l’entrainement des élèves.

Avantages et inconvénients

Très simple d’utilisation. Efficace. Les élèves peuvent être en autonomie sur l’application.

Pour aller plus loin

Présentation de l’application
Pour mutualiser les données entre tablettes

Une affiche synthétique

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Évaluations

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Dicodys (Ipad)

Outil numérique, Outils facilitant l'écriture et le tracé / /

Dicodys est une application pour Ipad permettant de chercher l’écriture d’un mot avec une entrée phonémique.

Téléchargement

Fonctionnement

Au lancement de la recherche, l’utilisateur a accès à tous les sons présents dans la langue française. Un clic dessus permet d’oraliser le son. Si le son convient, on valide et on passe au son suivant. Automatiquement certains sons disparaissent alors du clavier (ils sont grisés). En effet, l’algorithme de l’application permet de ne proposer que les sons pouvant succéder au son précédemment sélectionné.

On procède ainsi jusqu’à obtenir l’ensemble des sons du mot (attention, ce ne sont pas des syllabes mais des phonèmes…). On peut toujours écouter les sons validés dans la barre de choix. Lorsque les drapeaux en bas de l’écran passent au vert, le mot apparaît et plusieurs réglages sont possibles (pluriel, féminin…) et surtout une image du mot et plusieurs graphies apparaissent.

Le clavier phonétique peut être remplacé par un clavier Borel-Maisonny et les image-sons peuvent être remplacées par l’alphabet phonétique international.

Visuels

Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel

Avantages et inconvénients

Une application disponible uniquement sur Ipad qui peut aider de temps en temps les élèves pour lesquels la pratique d’un dictionnaire est trop coûteuse ou impossible.

Attention cependant, dans nos essais, nous n’avons pas pu accéder à de nombreux mots…

Pour aller plus loin

Une affiche synthétique

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Anki

Outil numérique, Outils facilitant la mémorisation / /

Logiciel multi-plateforme qui permet de proposer des flashcards (questions/réponses) selon un algorithme facilitant la mémorisation.

Téléchargement:

Fonctionnement

La mémorisation sur le long terme repose sur la répétition. Une donnée apprise mais non répétée s’efface de notre mémoire (Travaux de Ebbinghaus).
Anki propose des “flashcards” ou carte mémoire (paramétrables), composées d’une question sur sa face recto et la réponse sur le verso. A l’apparition de la carte, vous proposez la réponse et vous cliquez sur la réponse. Si votre réponse est correcte, vous cliquez alors sur “correct” sinon, cliquez sur “A revoir”.

L’algorithme de la répétition espacée permet à l’utilisateur de réviser plus souvent les cartes les moins connues et moins souvent les cartes déjà sues. Basé sur la courbe de l’oubli d’Hermann Ebbinghaus, le logiciel présente à l’utilisateur les cartes-mémoires au moment où celui-ci est sur le point de les oublier: l’algorithme d’Anki décide donc de la fréquence de passage des cartes en fonction de l’habileté de l’apprenant.
Il est simple de créer ses propres paquets de cartes. On peut également s’inscrire sur le site https://ankiweb.net et récupérer des paquets de cartes ou partager ses propres créations.
Le site permet également de synchroniser les applications entre elles et ainsi de démarrer son apprentissage sur un ordinateur puis le continuer sur son téléphone.
Le logiciel propose des statistiques via des histogrammes afin d’évaluer les progrès.
Note: j’ai utilisé la version portable pour les différents essais.

Visuels

Avantages et inconvénients

Le programme est portable (dans la version testée), ce qui permet de l’emmener sur une clé usb. Il existe aussi une version Android gratuite (celle pour Ipad est payante). L’utilisation est très simple mais repose sur la bonne foi du participant: un élève peut cliquer sur « correct » alors que sa réponse est fausse ! Il faudra donc accompagner l’apprentissage.
La version en ligne est anglaise, elle servira donc comme sauvegarde ou passerelle de synchronisation.
De nombreux greffons sont téléchargeables et permettre par exemple de cacher des parties d’une image. Il faut donc passer un peu de temps pour l’enseignant afin de maîtriser le logiciel mais après, celui-ci est redoutable d’efficacité.

Pour aller plus loin

Une affiche synthétique

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Goupil dictionnaire phonologique

Outil numérique, Outils facilitant l'écriture et le tracé / /

Goupil est une application dictionnaire qui permet de trouver l’orthographe d’un mot avec une entrée phonologique. Attention l’application est payante (4€50). Comme le prix n’est pas trop onéreux, l’application a été référencée dans le site.

Téléchargement

Ne téléchargez les logiciels que sur les sites des éditeurs…

Fonctionnement

L’élève décompose le mot qu’il cherche en phonèmes et les saisit sur le clavier (touches où sont écrit le graphème le plus courant). L’écran supérieur lui propose des mots en retour et au fur et à mesure de la saisie. Plus l’élève avance dans les phonèmes, plus la liste s’affine jusqu’à trouver l’orthographe exacte du mot que l’enfant cherchait.
Pour éviter toute ultime erreur, de petites illustrations lui permettent de différencier les synonymes.
L’application propose :

  • une taille de police confortable, d’un minimum de 20;
  • une couleur de fond avec un contraste net avec les lettres;
  • une alternance des couleurs jaune et orange pour les listes de résultats de mots;
  • l’utilisation d’une police de caractères créée par un ergonome.
    Goupil est disponible pour tablettes (Android et iPad) et ordinateurs (Windows, macOS et Linux) au prix unique de 4.49 €

A l’ouverture du logiciel, on a le choix entre un plein écran (et pas la possibilité de travailler en même temps sur un autre logiciel) ou le mode fenêtre (voir copie d’écran).
L’élève dispose alors d’un clavier phonétique dont les touches peuvent se colorer selon le codage phonétique de la classe. L’élève doit savoir décomposer un mot en phonème. Il clique alors sur la touche représentant le phonème et avance comme cela au fur et à mesure dans le mot. Le nombre de mot possible est indiqué à gauche de l’écran et s’affine évidemment au fur et à mesure de la progression.

Visuels

Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel

Avantages et inconvénients

Simple, pratique. Il dispose pour l’instant d’un stocke lexical de 8595 mots. Ergonomique, l’élève comprend très facilement le fonctionnement. Attention toutefois sur un ordinateur à cocher le mode fenêtre sinon l’élève est obligé de sortir systématiquement du logiciel.

Pour aller plus loin

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