Posters : les écueils de la prise en charge spécialisée
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Mise en ligne d’une version Genially d’un support de formation autour des difficultés à expression comportementale.
Il est le fruit d’une participation collective entre PAIRE91 et les CPC Essonne École inclusive. La formation est prévue en 2 parties, l’une en distanciel avec ce Genially, l’autre en présentiel avec l’étude de situations permettant de mobiliser les leviers déterminés dans le Genially.
Des activités sont à réaliser dans certains modules. Pour ne pas pénaliser et arrêter la découverte, des boutons « Coincé ? » s’affichent et permettent de continuer…
Voici cependant la liste des modules pour éviter de refaire systématiquement le Genially « Lancement » :
Chaque module a une couleur différente pour un repérage plus grand.

Il existe un module formateur qui est accessible uniquement avec un mot de passe.
« Les individus dont les besoins de sécurité ne sont pas remplis en viennent à voir le monde comme dépourvu de confort et comme imprévisible; ils lui répondent soit en s’en échappant, soit en engageant la bataille avec lui. »
Accompagner les équipes face aux élèves perturbateurs : comment soutenir les enseignants exposés à ces comportements ? Un conseiller technique école inclusive et un IEN éclairent les cadres en vidéo : https://www.ih2ef.gouv.fr/leviers-daction-eleve-perturbateur-accompagner-les-equipes-enseignantes-7128
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Usito est un dictionnaire en ligne qui a la particularité de pouvoir faire des recherches avec des orthographes approximatives. (dictionnaire français québécois)


La fonction principale du dictionnaire est la recherche de définitions ou la vérification de l’orthographe des mots. Une des particularités intéressantes de cet outil est de suggérer des mots, malgré les erreurs qui peuvent se glisser dans l’écriture du mot. Ces suggestions ne sont pas qu’orthographiques, mais peuvent être aussi phonologiques. Il est aussi possible de remplacer une lettre par un astérisque * pour effectuer une recherche. C’est donc une fonction d’aide à l’écriture qui peut servir à un élève qui éprouve une difficulté lors de la rédaction d’un texte.

Quelques captures d’écran pour se faire une idée de la solution en ligne





Site en ligne permettant comme le dit la description des recherches avec des orthographes approximatives. Une fois le mot choisi, en revanche la page affiche de nombreuses possibilités, liens qui peuvent dérouter l’élève. C’est son grand défaut.



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Mise en ligne d’une version Genially d’un escape Game sur les TSLA : connaitre la dyslexie, la dyspraxie, la dysphasie et le TDAH.
Temps approximatif 1h30 à 2h.
Vous incarnez un détective qui doit retrouver son collègue qui a disparu. Celui-ci a laissé des indices vous permettant de parfaire vos connaissances sur les TSLA. Vous terminez l’Escape Game lorsque vous atteignez l’écran suivant:

En cliquant sur les trois points en bas à droite du Genially, vous pouvez dérouler plusieurs icônes dont celui permettant de mettre en pleine écran…
Sinon vous pouvez cliquer sur ce lien : https://view.genial.ly/5ef0a5c72086a20d2dbb763e
Support d’aide avec les réponses
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