Ne téléchargez les logiciels que sur les sites des éditeurs…
Fonctionnement
Sclera Pictogrammes propose un moteur de recherche, un index et des téléchargements par catégories pour trouver des pictogrammes. Ils sont tous libres de droit. Le choix a été fait de proposer des pictogrammes en noir et blanc. Seuls la coche de permission ou la croix d’interdiction en surimpression sont vert et rouge.
Le site renvoie de plus dans sa partie liens vers d’autres site de pictogrammes. .
Visuels
Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel
Avantages et inconvénients
La banque de pictogrammes est fournie. Comme pour chaque introduction de pictogrammes, il faut interroger son utilisation, la capacité d’abstraction de l’élève…
AraSuite est un ensemble d’outils (anciennement sous forme de projets distincts: AraWord, TICO, AraBoard …) utiles pour travailler la communication augmentée ou alternative. Elle propose de transcrire des phrases en pictogrammes et de réaliser des supports pictogrammes (classeur de communication, set de table, affiches…)
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Fonctionnement
Pour générer un texte en pictogrammes, il vous suffit maintenant de le taper dans l’interface du logiciel, qui ressemble tout simplement à celle d’un traitement de texte. Attention cependant:
les verbes doivent être inscrits à l’infinitif (en première intention, vous pourrez changer le texte ensuite)
vous devrez parfois jouer sur les synonymes pour trouver l’image recherchée car la base de pictogrammes est issue de l’Espagnol.
si l’image proposée ne vous convient pas, vous pouvez cliquer sur le symbole « image suivante » qui est composé de 3 pommes de différentes couleurs, de cliquer sur le menu « pictogrammes » puis « image suivante ».
vous pouvez importer un pictogramme ou une photographie de votre choix (« Outils > Gestion des ressources > Ajouter une image »)
vous pouvez enfin associer un autre nom sous le pictogramme ( cliquer sur le symbole « changer nom » qui est composé d’une pomme au dessus d’une étiquette sur laquelle quelqu’un écrit, ou en cliquant sur le menu « pictogrammes » puis « changer nom »)
Manuel de Araword (en espagnol): http://www.arasaac.org/software.php?id_software=2 Pour télécharger la banque de pictogrammes: http://www.arasaac.org/descargas.php#fr (voir fiche sur les pictogrammes Arasaac). Choisir évidemment le fichier en français ! Il faut ensuite importer le fichier (Outils->Gestion des ressources). Il vous faudra indiquer le chemin pour situer votre fichier de pictogrammes. L’import n’est pas rapide (en même temps, il y a plus de 13000 pictogrammes !)Après l’installation, vous pouvez lancer le logiciel qui sera alors en espagnol. Pour le mettre en français il faut aller dans « Herramientas > Preferencias Generales > Idioma de la aplicacion » et choisir « Frances ». De même pour « Idioma del documento ». Cliquez ensuite sur « Aceptar ». On peut enfin faire le choix du nombre de pictogrammes par ligne avant impression. La dernière mouture donne la possibilité de lire les messages composés par voix de synthèse (nécessite de posséder une voix de synthèse française Sapi 5).
Visuels
Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel
Avantages et inconvénients
Logiciel simple mais qui nécessite un peu de temps pour le rendre complètement opérationnel.
Le service nécessite une inscription (gratuite).
Une fois connecté, vous uploadez votre fichier texte (format .epub, .pdf, .doc, .docx, .txt, .rtf et .odt). A ce niveau, il peut être intéressant d’avoir débarrassé votre fichier des éléments ne servant pas à l’oralisation (décorations, images…) mais le service fonctionne quand même si vous ne l’avez pas fait.
Vous définissez ensuite la voix de la lecture (8 voix disponibles), son volume, sa vitesse d’élocution: un extrait est fourni pour chaque réglage permettant d’ajouter finement les paramètres.
Vous lancez ensuite la conversion et un mail vous sera adressé lorsqu’elle sera achevée. Vous pourrez alors télécharger le fichier audio au format MP3. Ce fichier sera aussi présent dans votre bibliothèque Astread.
Fonctionnement
Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel
Avantages et inconvénients
Le service est efficace. La voix n’est cependant pas toujours très agréable. Astread conviendra donc pour la lecture d’extraits courts mais pas pour un livre en entier.
Astread propose cependant un catalogue d’ouvrages oralisés.
Accessidys est un service en ligne permettant l’adaptation des supports pour la lecture sur écran ou à imprimer. Accessidys est un outil proposé par le CNED .
Accessidys est une application en ligne. Elle permet de configurer un profil personnalisé en fonction des règles d’adaptations dont l’élève ou l’adulte a besoin pour faciliter la lecture. Ainsi, à partir d’un même document présent dans l’application, plusieurs élèves peuvent accéder à la lecture adaptée de ce document avec leurs profils personnalisés respectifs. L’adaptation peut être imprimée mais l’exportation n’a pas fonctionné dans mon cas. La lecture ne pouvait donc se faire que sur écran.
L’application est compatible avec les navigateurs suivants: Internet Explorer 10+ FireFox Chrome
Visuels
Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel
Avantages et inconvénients
Le service permet une adaptation des pages Internet à la volée. Un bouton par glisser-déposer sur la barre du navigateur internet permet de voir n’importe quelle page internet adaptée avec le profil personnalisé. L’application peut fonctionner en mode déconnecté (sans internet).
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Fonctionnement
Aidodys Free (Dysaide) est un Addon (une extension) qui permet de mettre en forme et de manière personnalisée les contenus du web pour accroître leur lisibilité. Cette extension est gratuite et va permettre de prendre la main sur la forme des textes de n’importe quel page ou site web. Ainsi Aidodys Free permet de :
Changer la police utilisée.
Changer sa taille.
Modifier les espaces entre les lettres, les mots ou encore les lignes.
Différencier les lignes en utilisant des couleurs différentes.
Marquer les syllabes,
Différencier les phonèmes avec des couleurs différentes.
Mettre en forme l’écriture inclusive selon un format pré sélectionné. Tout se fait à partir de l’icone qui s’est ajouté dans votre barre en haut de votre écran de navigateur…
Visuels
Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel
Une fois les paramètres enregistrés, on choisit la portion de texte à adapter en appuyant sur la touche Ctrl maintenue. On peut alors de nouveau copier-coller l’adaptation obtenue dans un traitement de texte.
Cela ne fonctionne pas dans Word mais en revanche est pleinement opérationnel dans LibreOffice !!
Avantages et inconvénients
Les paramètres sont multiples et l’utilisation de cette extension est extrêmement facile. Elle permet à l’élève de retrouver la compensation que l’enseignant apporte sur papier avec d’autres solutions comme Lirecouleur ou Le Ruban Word.
Pour aller plus loin
Vidéo tutorielle de Guillaume Durieux, ergothérapeute à l’IEM Michel Arthuis de Neuilly sur Seine (merci à RNT, Réseau Nouvelles Tecnologies APF)
Logiciel Windows permettant l’oralisation de texte, le marquage et le stabilotage d’extraits en vu de le copier dans une pages d’écriture. L’élève n’a pas besoin de s’astreindre à l’identification, il peut ainsi extraire les parties intéressantes d’un texte. La partie écriture permet une rétro-action vocale.
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Fonctionnement
En partenariat avec la FFDys et dans le cadre d’une recherche financée par l’AGEFIPH, l’équipe THIM du laboratoire CHArt de l’Université Paris 8 a développé un logiciel gratuit intitulé initialement ADELE (Aide aux personnes Dys pour l’Écriture et la Lecture en Entreprise).
A son ouverture, deux fenètres s’ouvrent: l’une se nomme Consultation (ou lecture seule, c’est le document), l’autre est vierge et peut recevoir de l’écriture ou des extraits collés de la fenêtre une (c’est le cahier).
Le logiciel n’est pas beau du tout et ressemble à un vieux Windows mais il est redoutable d’efficacité.
La fenêtre aide permet très rapidement de comprendre le fonctionnement
Fenêtre « consultation »
Le texte est automatiquement changé en police AccessibiliteDfA, mais on peut le changer, l’agrandir, espacer les interlignes… Un trait vert marque le côté gauche du texte et un rouge la partie droite.
Le logiciel permet l’
– Ouverture directe des documents PDF, même lorsque le texte des pages n’est pas accessible à la sélection (ADELE-TEAM intègre la reconnaissance de caractères);
– Ouverture directe des formats DOCx;
– Ouverture directe des formats PPTx;
– Ouverture directe des formats ODT;
Dans cette fenêtre, on peut:
Écouter le texte sélectionné avec un suivi visuel (phrase stabilotée)
Écouter en sautant de phrase en phrase grâce aux flèches
Écouter en allant de marqueurs en marqueurs (on peut positionner des marqueurs à la volée de manière à pouvoir revenir dessus plus rapidement).
Chercher une occurrence
Stabiloter des parties (repérage par stabilotage de zones sélectionnées selon des modes dédiés et personnalisables
Extraire les parties stabilotées (vers un fichier texte, vers le presse-papier) pour les coller dans la fenêtre de droite. Tout est vocalisé (voix installée en même temps que le logiciel
Fenêtre « rédaction »
Même possibilités d’adaptation du texte, de recherche et de stabilotage.
Lors de l’écriture, on peut vocaliser le mots, la phrase.
Une correction est possible (se méfier car elle put transformer automatiquement des mots)
Le texte rédigé peut être exporté sous différents formats ou imprimé ou tout simplement « copié-collé » dans un autre document (aussi en .wav pour disposer d’une version audio).
Visuels
Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel
Avantages et inconvénients
Le logiciel n’est pas beau, il faut le dire tout de suite. Mais après un léger temps d’adaptation, il est assez facile d’utilisation. Il est à recommandé pour des élèves adolescent ou pour des adultes
« Albums Accessibles » est un programme qui se propose de rendre un peu plus accessibles ces ouvrages en transformant le livre ou l’album acheté qui ne peut être utilisé tel quel en document multimédia adapté.
Ce programme peut servir aussi à élaborer assez rapidement et facilement toutes sortes de documents multimédia accessibles : journaux de vie par exemple dans des établissements spécialisés.
L’enseignant télécharge du site les livres qui l’intéressent ou crée lui-même l’adaptation de son livre ou album.
Rappel: « La loi n° 2016-925 du 7 juillet 2016 relative à la liberté de création, à l’architecture et au patrimoine a élargi le champ des bénéficiaires de l’exception. Toute personne atteinte d’une ou de plusieurs déficiences des fonctions motrices, physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques peut se voir communiquer une version adaptée d’une œuvre, dès lors que l’auteur ou les ayants-droit ne mettent pas cette œuvre à disposition du public sous une forme qui correspond à ses besoins. »
Le programme, diffusé gratuitement sur le site https://idee-association.org offre plusieurs modes d’accès facilitant la lecture et la navigation dans les pages. L’accès avec des clics de la souris est bien entendu possible, l’accès avec les touches du clavier (flèches, touche ENTRÉE), ou contacteurs externes simulant ces touches pour un pilotage de l’ordinateur à l’œil ou avec avec des mouvements de tête, un accès aux commandes par survol temporisé est prévu par le programme. Enfin, pour les utilisateurs qui ne disposent que d’un accès avec un seul contacteur, le mode défilement permet de choisir les albums enregistrés et leur lecture
Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel
Avantages et inconvénients
Le programme est portable et peut donc suivre l’élève sur une clé USB. L’enseignant peut adapter à sa guise les albums pour coller au plus près de l’élève. Il faut en revanche pour cela éditer un fichier .dat, opération qui peut en rebuter plus d’un…. Pourtant le fonctionnement est très simple et surtout très logique.
