Formations en ligne

Formation en ligne : Comprendre l’autisme

Mise en ligne d’une version Genially d’un support de formation sur le trouble du spectre de l’autisme. Cette formation en ligne parle de :

  • Définition, origine, troubles associés
  • La perception du monde atypique
  • La progression qui est dysharmonique
  • La notion de fatigabilité
  • Les manifestations observables
  • Une sitographie, filmographie et bibliographie

Un autre support parlera spécifiquement des adaptations

Vous pouvez accéder à ce livret en ligne en mode « pleine page » en cliquant ici.

Rappel : vous disposez de plusieurs posters sur le trouble du spectre de l’autisme dans la partie « Les posters connaissance des types de handicap« 

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Formation en ligne : la construction de la notion de temps

Un support de formation autour de la construction de la notion de temps : aspects surtout théoriques.

Élaboration d’un livret interactif à partir du travail qui avait été réalisé et disponible uniquement au format Pdf.

En bas du Genially, en cliquant sur l’icône avec trois points, vous pouvez mettre le livret interactif en plein écran. Si vous souhaitez l’ouvrir dans un nouvel onglet et en plein page, cliquez ici.

Un support de formation autour d’outils pour la structuration du temps est en préparation. Il est protégé par un mot de passe en attendant d’avoir les autorisations nécessaires…

En bas du Genially, en cliquant sur l’icône avec trois points, vous pouvez mettre le livret interactif en plein écran. Si vous souhaitez l’ouvrir dans un nouvel onglet et en plein page, cliquez ici.

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Formation en ligne : Autour de la consigne

Un livret interactif sur la notion de consigne et surtout sur la place de l’adulte AESH face à cette consigne, qu’elle soit orale ou écrite. De nombreux exemples sont proposés : exercices et consignes, analyse des obstacles et propositions d’interventions…

En bas du Genially, en cliquant sur l’icône avec trois points, vous pouvez mettre le livret interactif en plein écran. Si vous souhaitez l’ouvrir dans un nouvel onglet, cliquez sur le lien ci-dessous :

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Formation en ligne : Escape Game « Mission CAA »

Un Escape Game autour de la notion de CAA (communication alternative et augmentée)

Un petit Escape Game qui permettra d’en connaître davantage sur la notion de CAA : découverte, origine, les CA avec gestes, les CA avec pictogrammes et les méthodes complexes alliant gestes et pictogrammes… Une formation « Livret interactif » plus fournie est disponible aussi à la page « Langage et communication » .

En bas du Genially, en cliquant sur l’icône avec trois points, vous pouvez mettre le livret interactif en plein écran. Si vous souhaitez l’ouvrir dans un nouvel onglet, cliquez sur le lien ci-dessous :

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Formation en ligne : faire vivre la laïcité à travers la charte

Mise en ligne d’une version Genially d’un support de formation autour de la charte de la laïcité

Des pistes sont proposées pour chaque article, des ressources sur la charte et son apprentissage sont accessibles aussi…

En bas du Genially, en cliquant sur l’icône avec trois points, vous pouvez mettre le livret interactif en plein écran. Si vous souhaitez l’ouvrir dans un nouvel onglet, cliquez ici.

Le support est composé de nombreux modules qui peuvent s’enchainer les uns après les autres (90 pages…) ou en naviguant à partir d’un menu. A la fin de chaque module la petite maison (home) permet de revenir à ce menu, si vous cliquez sur l’icône suivant vous continuez sur le module suivant…

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Formation en ligne : numérique et école inclusive

Mise en ligne d’une formation « Que faire avec le numérique ? » sous forme de Genially dont un extrait a été présenté en réunion DACS 2021.

En cliquant sur les trois points en bas à droite du Genially, vous pouvez dérouler plusieurs icônes dont celui permettant de mettre en pleine écran…

Mise en ligne d’une version Genially de la formation dispensée à l’INSPE d’Antony dans le cadre de la formation CAPPEI.

Ces formations sont protégées par un mot de passe

Formation numérique & école inclusive

En cliquant sur les trois points en bas à droite du Genially, vous pouvez dérouler plusieurs icônes dont celui permettant de mettre en pleine écran…

La question n’est pas celle de la place du numérique à l’école, mais celle de la place de l’école dans un monde de plus en plus numérique. (…) Le numérique transforme le monde, nos façons de lire, d’écrire, de forger notre identité, de partager les savoirs… Qu’est-ce que l’école fait de tout ça ? Permet-elle aux élèves d’accéder à ce monde ? »

Jean Michel Le Baut (Professeur de lettres dans un lycée et responsable pédagogique du living lab Interactik pour les départements des Côtes d’Armor et du Finistère.) Discours à Educatec/tice (2021)

Les 6 C

En cliquant sur les trois points en bas à droite du Genially, vous pouvez dérouler plusieurs icônes dont celui permettant de mettre en pleine écran…

Vous pouvez aussi accéder à l’application en ligne crée à des vues de démonstration pour la formation dispensée : https://dnwwx.glideapp.io/

Accès aux anciens supports de formation (2019) au format Pdf

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Formation en ligne : les difficultés à expression comportementale

Mise en ligne d’une version Genially d’un support de formation autour des difficultés à expression comportementale.

Il est le fruit d’une participation collective entre PAIRE91 et les CPC Essonne École inclusive. La formation est prévue en 2 parties, l’une en distanciel avec ce Genially, l’autre en présentiel avec l’étude de situations permettant de mobiliser les leviers déterminés dans le Genially.

Des activités sont à réaliser dans certains modules. Pour ne pas pénaliser et arrêter la découverte, des boutons « Coincé ? » s’affichent et permettent de continuer…

Accès à tous les modules

Voici cependant la liste des modules pour éviter de refaire systématiquement le Genially « Lancement » :

Chaque module a une couleur différente pour un repérage plus grand.

Il existe un module formateur qui est accessible uniquement avec un mot de passe.

« Les individus dont les besoins de sécurité ne sont pas remplis en viennent à voir le monde comme dépourvu de confort et comme imprévisible; ils lui répondent soit en s’en échappant, soit en engageant la bataille avec lui. »
John BOWLBY

Des sites peuvent venir compléter la formation :

Une vidéo sur le site IH2EF

Accompagner les équipes face aux élèves perturbateurs : comment soutenir les enseignants exposés à ces comportements ? Un conseiller technique école inclusive et un IEN éclairent les cadres en vidéo : https://www.ih2ef.gouv.fr/leviers-daction-eleve-perturbateur-accompagner-les-equipes-enseignantes-7128

Une affiche pour présenter le parcours

Télécharger l’infographie au format Pdf

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Formation en ligne : Dys-quête, un escape game sur les TSLA

Mise en ligne d’une version Genially d’un escape Game sur les TSLA : connaitre la dyslexie, la dyspraxie, la dysphasie et le TDAH.

Temps approximatif 1h30 à 2h.

Vous incarnez un détective qui doit retrouver son collègue qui a disparu. Celui-ci a laissé des indices vous permettant de parfaire vos connaissances sur les TSLA. Vous terminez l’Escape Game lorsque vous atteignez l’écran suivant:

Panneau final

Escape : Dys-quête

En cliquant sur les trois points en bas à droite du Genially, vous pouvez dérouler plusieurs icônes dont celui permettant de mettre en pleine écran…

Sinon vous pouvez cliquer sur ce lien : https://view.genial.ly/5ef0a5c72086a20d2dbb763e

  • Vous avez aussi la possibilité de suivre la formation à travers un parcours TSLA (livrets interactifs)

Support d’aide avec les réponses

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