Aller au contenu
Ressources pour l'école inclusive
  • Accueil
    • Plan
    • Glossaire des sigles de l’école inclusive
  • Les posters
    • Les posters connaissance des types de profils BEP
    • Posters métiers
    • Posters instances
    • Posters structures et dispositifs
    • Posters pédagogiques
    • Posters didactiques
    • Posters CAPPEI
    • Posters autour des besoins
    • Posters sensibilisation à l’école inclusive
    • Posters autres…
  • Numérique
    • Outils numériques par classement alphabétique
    • Outils numériques facilitant la lecture
      • Alléger la lecture à l’écran
      • Adapter le document pour la lecture sur feuille
      • Alléger la lecture en proposant une oralisation du texte
    • Outils numériques facilitant l’écriture et le tracé
    • Outils numériques facilitant la communication
    • Outils numériques facilitant l’organisation
    • Outils numériques facilitant la mémorisation
    • Outils numériques permettant la manipulation (virtuelle)
  • Formations
    • Les formations « Livrets interactifs »
    • Les formations « Escape Game »
    • Les supports Pdf de formation
  • Autres outils
    • Trousse en ligne
    • Polices secours
    • Les photos d’outils pour l’école inclusive
    • Pictogrammes « maison »
    • Les cartes d’encodage
    • Solutions numériques
    • Butinage, liens en vrac…
    • Glossaire des sigles de l’école inclusive
  • Nouveautés…
    • Fil des publications
    • Rechercher sur le site
Ressources pour l'école inclusive
  • Accueil
    • Plan
    • Glossaire des sigles de l’école inclusive
  • Les posters
    • Les posters connaissance des types de profils BEP
    • Posters métiers
    • Posters instances
    • Posters structures et dispositifs
    • Posters pédagogiques
    • Posters didactiques
    • Posters CAPPEI
    • Posters autour des besoins
    • Posters sensibilisation à l’école inclusive
    • Posters autres…
  • Numérique
    • Outils numériques par classement alphabétique
    • Outils numériques facilitant la lecture
      • Alléger la lecture à l’écran
      • Adapter le document pour la lecture sur feuille
      • Alléger la lecture en proposant une oralisation du texte
    • Outils numériques facilitant l’écriture et le tracé
    • Outils numériques facilitant la communication
    • Outils numériques facilitant l’organisation
    • Outils numériques facilitant la mémorisation
    • Outils numériques permettant la manipulation (virtuelle)
  • Formations
    • Les formations « Livrets interactifs »
    • Les formations « Escape Game »
    • Les supports Pdf de formation
  • Autres outils
    • Trousse en ligne
    • Polices secours
    • Les photos d’outils pour l’école inclusive
    • Pictogrammes « maison »
    • Les cartes d’encodage
    • Solutions numériques
    • Butinage, liens en vrac…
    • Glossaire des sigles de l’école inclusive
  • Nouveautés…
    • Fil des publications
    • Rechercher sur le site

Poster : Identifier les composants phonologiques

Posters didactiques / Par FBajard / février 10, 2021

Télécharger l’infographie au format Pdf

Navigation de l’article
← Article précédent
Article suivant →
Table des matières

Ajoutez un titre pour commencer la génération de la table des matières

Notre application posters école inclusive (Mise à jour février 2023)

Le poster de la semaine (voir nouveautés)

Les derniers articles

  • L’autodétermination
    par FBajard
    novembre 29, 2023
  • La scolarisation d’un élève avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA)
    par FBajard
    octobre 18, 2023
  • Le SATEP (Service d’Accompagnement Thérapeutique, Éducatif et Pédagogique)
    par FBajard
    octobre 12, 2023
  • L’UEMA
    par FBajard
    octobre 4, 2023
  • Le PIAL renforcé
    par FBajard
    septembre 14, 2023
Trousse en ligne

Notre fil Twitter

Tweets by ASHEssonne

Nous suivre

Follow @ASHEssonne

Images : https://www.streamlinehq.com

Mentions légales

Licence Creative Commons Ce(tte) œuvre est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.

Copyright © 2023 Ressources pour l'école inclusive | Propulsé par François Bajard